AUTOAVALIACAO DA ESCOLA

Ancorado numa experiência profissional muito rica como professora, gestora escolar e formadora no âmbito da avaliação das escolas, e num trabalho notável de pesquisa etnográfica sobre o tema que serviu de suporte à elaboração de uma tese de doutoramento no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, este livro de Graça Simões constituirá um instrumento precioso nas mãos de todos (diretores, professores, pais e outros agentes comunitários) que lutam por uma escola pública de qualidade, verdadeiramente comunitária, liberta das peias da burocracia estatal, mas também livre da ditadura performativista da competição mercantil.