METODO DOLF

Esta coleção tem como objetivo a comunicação e divulgação de projetos educativos e o tratamento de temas ligados à formação, ao saber e à educação, sempre com o propósito de partilhar experiências, saberes e caminhos formativos.
É uma coleção que pretende privilegiar os percursos do saber, no seu papel estruturante no desenvolvimento do indivíduo e da sociedade.


O Método DOLF (Desenvolvimento Oral, Linguístico e Fonológico) é um meio auxiliar na aprendizagem da fala, linguagem, da leitura e da escrita.
Usa estratégias multissensoriais, permitindo à criança ver, ouvir, falar, fazer o gesto e escrever. Dirige-se a qualquer criança a partir dos 4 anos, com ou sem dificuldades de fala, de linguagem ou de aprendizagem da leitura e escrita.
Este método associa um gesto a cada som (fonema) do português, fazendo posteriormente a ligação à letra (grafema).
Resulta ainda da necessidade de haver gestos adaptados ao português, chamando a atenção para os movimentos da boca, para o modo como se articulam ou como se produzem os sons do português. Para além disso trabalha ainda a memória auditiva verbal, a diadococinesia e a nomeação rápida, tarefas linguísticas fundamentais para aprender a ler e escrever.
O Método DOLF pode ser aplicado por pais, educadores, professores, terapeutas da fala, psicólogos ou outros técnicos que tenham um bom domínio de todos os sons do português.
Pode ser aplicado em casa, sala de aula, na terapia individual ou em grupo.